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| 208 | 학사 | 2020학년도 2학기 학사운영과 관련한 안내 | 관리자 | 383 | 2020.07.13 |
| 207 | 학사 | 2020학년도 하계 계절학기 최종 개설 과목 및 검역소 운영 안내 | 관리자 | 161 | 2020.07.13 |
| 206 | 학사 | 2020-2학기 수강신청 일정 안내 | 관리자 | 306 | 2020.06.26 |
| 205 | 학사 | 2020-2학기 수강신청 테스트 실시 안내 | 관리자 | 147 | 2020.06.26 |
| 204 | 학사 | 2020학년도 2학기 재입학 · 복학 · 휴학 신청 안내 | 관리자 | 648 | 2020.06.24 |
| 203 | 모집 | 2020-여름방학 경영경제대학 근로장학생 모집 | 관리자 | 375 | 2020.06.22 |
| 202 | 학사 | '20학년도 1학기 기말시험 운영 관련한 대학의 입장 | 관리자 | 245 | 2020.06.18 |
| 201 | 학사 | 2020학년도 1학기 기말시험 운영 관련 안내 | 관리자 | 510 | 2020.06.12 |
| 200 | 학사 | 기말시험을 앞두고 학생 여러분께 드리는 서신 | 관리자 | 247 | 2020.06.12 |
| 199 | 학사 | 2020-1학기 강의평가 시행 안내 | 관리자 | 222 | 2020.06.11 |
| 198 | 학사 | 2020-1학기 기말시험 시간표 안내 | 관리자 | 3367 | 2020.06.10 |
| 197 | 학사 | 2020학년도 하계 계절학기 시행 안내(6/9 시간표 변경사항 공지) | 관리자 | 229 | 2020.06.09 |
| 196 | 학사 | 「졸업예정자 개인정보 이용 동의서」온라인 서명 안내 | 관리자 | 220 | 2020.06.05 |
| 195 | 학사 | 2020학년도 1학기 기말시험 비대면 원칙 전환과 관련한 안내 | 관리자 | 179 | 2020.06.04 |
| 194 | 학사 | 졸업인정제(영어,한자,한국어 능력) 면제에 따른 졸업 희망여부 | 관리자 | 539 | 2020.05.27 |
| 193 | 학사 | 2020-2학기 다전공 신청 안내 | 관리자 | 256 | 2020.05.14 |
| 192 | 학사 | 코로나19에 따른 생활 속 거리 두기 기본지침 안내 | 관리자 | 118 | 2020.05.11 |
| 191 | 학사 | 2020-1학기 중간시험 온라인 실시 유형 안내 | 관리자 | 386 | 2020.04.27 |
| 190 | 학사 | 2020년 근로자의 날 근무지침 안내 | 관리자 | 138 | 2020.04.27 |
| 189 | 학사 | 1학기 전면 비대면 수업 결정에 따른 안내 | 관리자 | 210 | 2020.04.23 |
| 188 | 학사 | 2020-1학기 전공개방 설명회 on-line 실시 안내 | 관리자 | 157 | 2020.04.23 |
| 187 | 모집 | 2020-1학기 개방형 대학 강의 콘텐츠 개발(OCW) 공모 안내 | 관리자 | 141 | 2020.04.13 |
| 186 | 학사 | 비대면 수업 연장(5월 9일까지)에 관한 안내 | 관리자 | 158 | 2020.04.01 |
| 185 | 학사 | 2020_한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 강좌 및 교수자 공모 안내 | 관리자 | 142 | 2020.03.30 |
| 184 | 학사 | 2020-1학기 강의 Feedback 실시 안내 | 관리자 | 125 | 2020.03.27 |
| 183 | 학사 | 2020-1학기 수강과목 취소 및 수강신청 내역 확인 안내 | 관리자 | 138 | 2020.03.27 |
| 182 | 행사 | 4월 셔틀버스 운행 시간표 안내 | 관리자 | 149 | 2020.03.25 |
| 181 | 학사 | 온라인 수업 2주 연장에 관한 안내 | 관리자 | 184 | 2020.03.19 |
| 180 | 학사 | 온라인 수업 문제 및 개선 방안 안내 | 관리자 | 147 | 2020.03.17 |
| 179 | 학사 | 온라인 수업 FAQ 안내 | 관리자 | 144 | 2020.03.13 |






























































