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| 197 | 학사 | 2020학년도 하계 계절학기 시행 안내(6/9 시간표 변경사항 공지) | 관리자 | 255 | 2020.06.09 |
| 196 | 학사 | 「졸업예정자 개인정보 이용 동의서」온라인 서명 안내 | 관리자 | 243 | 2020.06.05 |
| 195 | 학사 | 2020학년도 1학기 기말시험 비대면 원칙 전환과 관련한 안내 | 관리자 | 202 | 2020.06.04 |
| 194 | 학사 | 졸업인정제(영어,한자,한국어 능력) 면제에 따른 졸업 희망여부 | 관리자 | 597 | 2020.05.27 |
| 193 | 학사 | 2020-2학기 다전공 신청 안내 | 관리자 | 284 | 2020.05.14 |
| 192 | 학사 | 코로나19에 따른 생활 속 거리 두기 기본지침 안내 | 관리자 | 139 | 2020.05.11 |
| 191 | 학사 | 2020-1학기 중간시험 온라인 실시 유형 안내 | 관리자 | 404 | 2020.04.27 |
| 190 | 학사 | 2020년 근로자의 날 근무지침 안내 | 관리자 | 160 | 2020.04.27 |
| 189 | 학사 | 1학기 전면 비대면 수업 결정에 따른 안내 | 관리자 | 230 | 2020.04.23 |
| 188 | 학사 | 2020-1학기 전공개방 설명회 on-line 실시 안내 | 관리자 | 175 | 2020.04.23 |
| 187 | 모집 | 2020-1학기 개방형 대학 강의 콘텐츠 개발(OCW) 공모 안내 | 관리자 | 168 | 2020.04.13 |
| 186 | 학사 | 비대면 수업 연장(5월 9일까지)에 관한 안내 | 관리자 | 182 | 2020.04.01 |
| 185 | 학사 | 2020_한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 강좌 및 교수자 공모 안내 | 관리자 | 160 | 2020.03.30 |
| 184 | 학사 | 2020-1학기 강의 Feedback 실시 안내 | 관리자 | 148 | 2020.03.27 |
| 183 | 학사 | 2020-1학기 수강과목 취소 및 수강신청 내역 확인 안내 | 관리자 | 162 | 2020.03.27 |
| 182 | 행사 | 4월 셔틀버스 운행 시간표 안내 | 관리자 | 172 | 2020.03.25 |
| 181 | 학사 | 온라인 수업 2주 연장에 관한 안내 | 관리자 | 205 | 2020.03.19 |
| 180 | 학사 | 온라인 수업 문제 및 개선 방안 안내 | 관리자 | 169 | 2020.03.17 |
| 179 | 학사 | 온라인 수업 FAQ 안내 | 관리자 | 163 | 2020.03.13 |
| 178 | 학사 | 개강 후 2주간 온라인 수업 수강 안내(학생용 가이드) | 관리자 | 192 | 2020.03.09 |
| 177 | 신입생 IT 교육자료 안내 | 관리자 | 162 | 2020.03.04 | |
| 176 | 교학지원팀 근무시간 조정 안내 | 관리자 | 193 | 2020.02.27 | |
| 175 | 학사 | 코로나19 확산에 따른 개강 후 2주간 온라인 수업 운영 공지 | 관리자 | 362 | 2020.02.26 |
| 174 | 학사 | 2020-1학기 재학생 등록기간 조정 안내 | 관리자 | 239 | 2020.02.21 |
| 173 | 학사 | 2020학년도 신·편입생 학생증 신청 안내 | 관리자 | 222 | 2020.02.21 |
| 172 | 학사 | 2020학년도 신·편입학생 학번 조회 및 중.. | 관리자 | 225 | 2020.02.21 |
| 171 | 학사 | 2020학년도 1학기 다빈치 창의학점제 신청 안내 | 관리자 | 154 | 2020.02.21 |
| 170 | 모집 | 2020학년도 1학기 학생자치 근로장학생 모집 | 관리자 | 392 | 2020.02.18 |
| 169 | 모집 | 2020-1학기 경영경제대학 행정 근로장학생 모집 | 관리자 | 447 | 2020.02.17 |
| 168 | 학위수여식 연기에 따른 학위기 수령안내 | 관리자 | 573 | 2020.02.14 |






























































